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Université de Paris VIIII
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

 

Dalila Chine

Doctorante


Resumen CV
Franco-argelina, es licenciada y maestra en Estudios hispánicos y latinoamericanos por la Université de La Sorbonne Nouvelle-Paris VIII, Francia. En 2005, obtiene un Diploma de estudios a profundidad en Estudios hispánicos y latinoamericanos en Paris VIII, con el trabajo de investigación: Les symboles identitaires issus du muralisme mexicain dans les images contemporaines, bajo la dirección de Perla Petrich. Actualmente prepara su tesis de doctorado, Les symboles de la patrie mexicaine: discours et iconographie dans les manuels scolaires, en cotutela con Perla Petrich en Francia y Javier Pérez Siller en México. Trabaja para la escuela doctoral Pratiques et Théorie du Sens y para el centro de investigación Amérique Latine, Histoire-Mémoire (GRALHIM) de Paris VIII; colabora también con el equipo « México-Francia… » de Puebla.

Ejes de Investigacion
Trabaja sobre las ceremonias cívicas y sobre el análisis de los símbolos patrios: el escudo nacional, la bandera o el himno a través de las diferentes ediciones de los Libros de Texto gratuitos. El discurso sobre la historia oficial y la iconografía usada pueden hacer resaltar las diversas tendencias y posiciones de los actores de la sociedad. Con carácter único y obligatorio, los libros de texto, más allá del mensaje didáctico inculcado a los niños, ofrecen la oportunidad de investigar las representaciones sobre la identidad mexicana que los diferentes gobiernos mexicanos generaron de 1960 a nuestros días. Desde la escuela primaria, el estado ofrece a los niños una representación y un discurso específico sobre los símbolos faros de la identidad mexicana. D. Chine se pregunta ¿qué es lo que se queda de este discurso icnográfico mexicanista? ¿cómo sobrevive en este nuevo espacio nacional? y ¿cómo los grupos e individuos se apropian hoy en día estos símbolos?

Publicaciones :

Libros y Fuentes



Articulos y Capitulos



Interactivos



Trabajos Universitarios

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